ASRI PEMBELAJAR

Ep 1 "Kembalikan! " seruku sambil berusaha menggapai topi sekolah yang dia rampas seenaknya saja dari kepalaku.  Sebel banget rasany liat muka jailnya sambil memutar mutar topi rampasan dariku.  "Ardi! " kuteriakkan namanya dengan airmata yang sudah menggenang.  Kenapa juga ada cowok macam dia.  Sukanya jailin perempuan.  Ku Sumpahin biar disamber geledek,  Disengat Tawon!racauku dalam hati.  Aku paling tidak suka rambutku tergerai, kebetulan karet gelang untuk mengikat rambutku putus terpaksa kupakai topi. Untuk menyimpulnya.  Benar benar menyebalkan. Apa sih maunya?!.  Bag. 2 Jadilah topiku tergadai Rambutku terurai berkibar ditiup angin.  Menyebalkan!  Jeritku dalam hati Tak bisa dibiarkan, harus dibalas. Janjiku dalam hati.  Kira kira benda apa yang harus bisa aku ambil dari dia.  Biar dia juga menderita  seperti ku.  Maka akupun mulai tenggelam dengan mengingat hal ...

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=127381165408784&id=100044107043992&sfnsn=wiwspmo&extid=yIZdsuUpiPWe2Ust&d=n&vh=e

Menindaklanjuti Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan terkait dengan pelaksanaan kurikulum 2013, dengan hormat kami sampaikan hal-hal sebagai berikut. 1. Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dilakukan dengan prinsip efisien, efektif, dan berorientasi pada murid. 2. Bahwa dari 13 (tiga belas) komponen RPP yang telah diatur dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah, yang menjadi komponen inti adalah tujuan pembelajaran, langkah-langkah (kegiatan) pembelajaran, dan penilaian pembelajaran (assessment) yang wajib dilaksanakan oleh guru, sedangkan komponen lainnya bersifat pelengkap. 3. Sekolah, kelompok guru mata pelajaran sejenis dalam sekolah, /kelompok Kerja Guru/Musyawarah Guru Mata Pelajaran (KKG/MGMP), dan individu guru secara bebas dapat memilih, membuat, menggunakan, dan mengembangkan format RPP secara mandiri untuk sebesar-besarnya keberhasilan bela...

Kemenangan mengikuti lomba adalah ujung dari proses menuju pencapaian.  Dalam perlombaan  pasti ada pemenang dan ada yang tidak menang. Itu adalah realita kehidupan. Kecewa karena tidak menang adalah hal yang wajar. Bangga dan bahagia karena menang juga sudah sepatutnya dirasakan. Namun semua itu jangan jadikan alasan negatif.  Alasan untuk  berhenti dan malas menulis saat kemenangan  tak sampai ditangan.  Alasan berleha leha dan tak mau belajar saat kemenangan dapat teraih tangan.  Tetap semangat  dan terus berlatih untuk keduanya. sekali lagi menang ataupun tidak itu adalah  hasil. Proses dalam pencapaiannya itulah yang patut dihargai.Keberanian mengikuti kompetisi meski masih penulis pemula. Mencoba dengan percaya diri mengikutkan hasil tulisannya. Karakter itulah yang harus terus terisi baterainya.  Salut untuk kemenanganmu wahai para penggiat literasi Banyuwangi. Dan terus semangat bagi yang belum ditakdirkan menan...